Por quê brincar ?

   Muitas pessoas acham que o brincar na escola é uma perda de tempo, mas é através do brincar que as crianças aprendem a socializar, a repartir, a seguir regras e a respeitar os colegas.
   Também através do brincar, desenvolvem a criatividade e a curiosidade por objetos, formas, texturas e cores, e desenvolvem o raciocínio lógico.
   O brincar desenvolve nas crianças os aspectos físicos, sociais, emocionais e motores.

   Vygotsky (1984) atribui relevante papel ao ato de brincar na constituição do pensamento infantil.É brincando, jogando, que a criança revela seu estado cognitivo, visual, auditivo, tátil, motor, seu modo de aprender e entrar em uma relação cognitiva com o mundo de eventos, pessoas, coisas e símbolos.

 






VYGOTSKY, L.S.A formação social da mente.São Paulo : MartinsFontes, 1984

A importância do recreio !!!

   Assistindo ao vídeo na interdisciplina de ludicidade, que falava sobre a importância do recreio, o mesmo discutia o projeto de um político que queria acabar com o recreio nas escolas. Vendo este vídeo lembrei-me de meus alunos quando ficavam sem recreio, por conta de dias chuvosos, já que nossa escola tinha uma área coberta muito pequena.
   Tamanha era a decepção quando começava a chover, ouvia eles comentando que não teriam recreio, mesmo que permitisse o recreio em sala de aula, onde podiam brincar e jogar, ficavam muito agitados, pois precisavam deste tempo para liberarem suas energias e brincar com os colegas, pois para muitas crianças, este era o único momento de se relacionarem com outras crianças.
   Penso que o recreio é fundamental para socialização, interação e desenvolvimento de um sentimento de amizade entre os colegas.