DESAFIOS NA ALFABETIZAÇÂO DE ADULTOS SEGUNDO HARA
E os professores despreparados para o ensino do EJA, pois a grande maioria, leigos, que vão alfabetizar os alunos sem o mínimo preparo necessário para o bom desempenho, pois muitas vezes acreditam que ao usar um ou dois manuais seja suficiente para suprir os desafios em sala de aula.
Porém é preciso respeitar o universo do educando, pois o homem é sujeito de sua aprendizagem e vai construindo seus conhecimentos em diferentes momentos da vida e a escrita é um destes conhecimentos.
Todo ser humano sabe algo, então nós educandos temos que auxiliar a melhorar este conhecimento, respeitar o que cada um já sabe e contribuir para um aumento de autonomia e o convívio entre as trocas de conhecimento, verificando o que cada um já sabe para a elaboração da escrita, pois a maioria das pessoas possui conhecimento da escrita, através de encartes, propaganda, o seu nome, o que torna mais fácil seu aprendizado.Sendo assim nós educadores, precisamos observar o que cada aluno traz consigo, para promover o bom desempenho desta aprendizagem.
REFERÊNCIAS:
HARA, Regina. Alfabetização de adultos: ainda um desafio. 3. ed. São Paulo: CEDI, 1992.
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