quinta-feira, 23 de junho de 2016

Minha infância

   Na aula quatro de ludicidade, nossa tarefa era pensar sobre nossa infância, lembrando jogos e brincadeiras que se fizeram presentes nessa etapa de nossas vidas.
   Então vou compartilhar um pouco de minha infância com vocês.
   Minha infância foi muito feliz, brinquedos industrializados eu ganhava no aniversário, natal e dia da criança, era tão bom esperar estas datas. A maioria dos brinquedos eram confeccionados por meu pai, meu irmão mais velho e por mim, desenvolvendo assim a criatividade e a curiosidade de vê-los prontos. Lembro que meu irmão fez para mim uma casinha de brinquedos que dava para entrar, era tudo de bom.Meu pai e eu fazíamos pipas, pés de lata, pernas de pau.Gostava também de jogar com os amigos a tardinha, jogávamos dama, cinco marias,amarelinha e a noite a minha família se reunia e jogávamos stop.Desta maneira desenvolvi o raciocínio, a cooperação , a socialização , a motricidade, entre outros.



 

quarta-feira, 15 de junho de 2016

Trava-línguas

   Na oitava e nona semana da interdisciplina de literatura, tivemos exemplos de trava-línguas, minha mãe já brincava comigo com trava-línguas, mas não sabia que tinha este nome.Por isto resolvi pesquisar sobre este assunto e compartilhar com vocês.
   Tava-línguas, brincam com o som, a forma gráfica e o significado das palavras, abaixo escolhi três exemplos de nível fácil, médio e difícil.

* Nível fácil

O rato roeu a roupa do rei de roma.A rainha com raiva resolveu remendar.

* Nivel médio

 Embaixo da pia tem um pinto que pia, quanto mais a pia pinga mais o pinto pia.

* Nível difícil

Num ninho de mafagafos, tem cinco mafagafinhos.Quem os desmafagafizá-los, bom desmafagafizador será.

   O trava-línguas desenvolve diversas aprendizagens nos alunos, como:

* Participar de interações orais em sala de aula.
* Ler em voz alta, com fluência, em diferentes situações.
* Ler textos, poemas, canções com autonomia
* Segmentar palavras em textos.
* Desenvolver a consciência fonológica, por meio da exploração dos sons iniciais das palavras.
* Identificar semelhanças sonoras em sílabas e rimas.

Referências:












quarta-feira, 8 de junho de 2016

Os jogos no desenvolvimento das crianças

   Ensinar com jogos é mais do que brincar, pois desenvolve a atenção, a criatividade, a cooperação, o respeito e o trabalho em equipe.
   Através dos jogos, as crianças tem noção de quantidade, de espaço e desenvolvem o raciocínio lógico.
   Em minhas aulas, sempre disponibilizei momentos para jogarem com jogos que eles mesmo confeccionavam em sala de aula.